远程教育的发展初始于20世纪初，当时的教学方式主要是通过邮件、电话等传统通信方式来进行教学。这种教学方式虽然简单，但是存在着很多问题，如教学效率低下，教学效果不理想等。同时，由于教学资源的有限，这种教学方式也很难满足更多人的需求。
随着科技的发展，远程教育逐渐进入成熟阶段。这个阶段的主要特征是出现了广播电视教学和计算机辅助教学。其中，电视大学和卫星电视的出现，使得远程教育的教学质量和效率都得到了很大的提高。同时，计算机辅助教学的出现，也使得远程教育的教学形式更加多样化。
随着信息技术的发展，远程教育逐渐进入转型阶段。这个阶段的主要特征是出现了网络远程教育。网络远程教育的出现，使得远程教育的教学形式更加灵活，同时也使得远程教育的教学资源更加丰富。通过互联网，学生可以在任何时间、任何地点进行学习，这大大提高了学生的学习效率和学习效果。
随着科技的发展，远程教育的未来发展将更加智能化和个性化。未来的远程教育将更加注重学生的学习体验和学习效果，通过人工智能等技术，为学生提供更加个性化的学习服务。同时，未来的远程教育也将更加注重教学质量和教学效率的提高。例如，通过大数据分析等技术，可以对学生的学习行为进行分析，从而更好地指导学生的学习。
远程教育的发展经历了不同的阶段，每个阶段都有其独特的特点和意义。随着科技的发展，远程教育也将不断进步和发展，为更多的人提供更好的学习机会和服务。
