终身职业生涯发展理论是谁提出的呢

2024-01-25 19:02

终身职业生涯发展理论是由美国心理学家唐纳德·舒伯于1973年提出的。舒伯拓宽和修改了他的终身职业生涯发展理论,从1957年到1990年,他的最主要的贡献是“生涯彩虹图”。他提出了一个更为广阔的新观念——生活广度、生活空间的生涯发展观,并加入了角色理论,将生涯发展阶段与角色彼此间交互影响的状况,描绘出一个多重角色生涯发展的综合图形。

舒伯的终身职业生涯发展理论认为,人的职业生涯是一个长期的发展过程,包含了多个阶段和角色。他提出了职业生涯的五个主要阶段:成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段和衰退阶段。每个阶段都有特定的任务和挑战,人们需要在不同的阶段中探索和发展自己的兴趣和能力,以实现自我价值和职业成功。

在舒伯的理论中,生活广度是一个重要的概念,它指的是一个人在生活中所扮演的各种角色的综合。这些角色包括职业角色、家庭角色、社交角色等。舒伯认为,人们需要在不同的角色中寻求平衡和发展,以实现生活的整体和谐。

生涯彩虹图是舒伯理论中的核心概念之一。它描绘了一个人在不同阶段中扮演的不同角色,以及这些角色之间的相互关系。彩虹图的横轴代表的是生活广度,纵轴代表的是职业生涯发展的不同阶段。通过彩虹图,人们可以更好地理解自己在职业生涯中的位置和未来的发展方向。

舒伯的终身职业生涯发展理论对职业规划领域产生了深远的影响,它不仅提供了一种新的视角来看待职业生涯的发展,还为个人提供了制定职业规划和发展策略的框架。舒伯的理论提醒我们,职业生涯是一个长期的过程,需要不断地探索、学习和适应。同时,我们也需要在不同的阶段中平衡不同的角色和责任,以实现个人的整体和谐和发展。