科学教育与博物馆杂志，创刊于1979年，由上海市科学技术委员会主管，上海科技馆主办，中国自然科学博物馆协会、上海科普教育发展基金会支持的基于自然科学博物馆开展科学教育理论研究与实践探索的学术性、综合性双月刊。经过多年的发展与积累，该杂志已经在科学教育领域产生了广泛的影响力。
科学教育与博物馆杂志是科学教育领域的核心期刊。这不仅表现在其主办单位和背景的强大，更在于其发表文章的学术水平和研究深度。该杂志发表了大量的科学教育理论研究和实证研究文章，为科学教育的理论建设和实践提供了重要的参考。
该杂志是博物馆科学教育的专业期刊。作为博物馆科学教育的引领者，杂志深入挖掘了博物馆作为科学教育重要场所的潜力。通过发表一系列有关博物馆科学教育的理论和实践文章，为博物馆科学教育工作者提供了重要的指导和参考。
科学教育与博物馆杂志还积极推动科学教育的普及和发展。通过刊登一系列有关科学普及和科学教育的文章，为公众提供了更多了解科学和科学教育的机会，进一步推动了科学知识的普及和传播。
据2019年第6期科学教育与博物馆期刊内页显示，科学教育与博物馆第一届编辑委员会有顾问6人、编委27人，编辑部有编辑3人、封面设计1人。这充分说明了杂志拥有一个高水平、专业化的编辑团队，能够保证杂志的学术水平和编辑质量。
据2020年5月4日中国知网显示，科学教育与博物馆共出版文献2412篇、总被下载65440次、总被引499次。这表明杂志在科学教育领域产生了较大的影响力和参考价值。
科学教育与博物馆杂志作为科学教育领域的核心期刊，以其高质量的文章和深入的研究，为科学教育的发展和普及做出了重要的贡献。同时，该杂志也为博物馆科学教育工作者提供了重要的参考和指导，推动了博物馆科学教育的进一步发展。
